EVENTO DE GESTION CULTURAL DICTARON EN TRUJILLO

Dr. Ricardo Morales Gamarra,
Director del Proyecto Arqueológico Huaca de la Luna

Lic. Régulo Franco Jordán,
Director del Complejo Arqueológico El Brujo

 Lic. Luis Otoya Zurcher,
Director Ejecutivo de MINKA Perú

Del 10 al 12 de mayo se realizó en la ciudad de Trujillo  el Seminario Taller CULTURA DESDE ADENTRO, Gestión y Cooperación Cultural para el Desarrollo Local, organizado por el Centro de Investigación y Desarrollo Cultural Vive Cultura, coorganizado por la Dirección Regional de Cultura de la Libertad y el respaldo académico de la facultad de Ciencias Sociales de la Universidad nacional de Trujillo.

En este importante evento expusieron reconocidos especialistas como el Dr. Ricardo Morales Gamarra, Director del Proyecto Arqueológico Huaca de la Luna; Lic. Leonardo Rosas Vallebuona del Gobierno Regional de Piura; Lic. Bernarda Delgado Elías, Directora del Museo de Sitio Túcume; Ms. Diana Aguirre Manrique, catedrática de la Universidad de Piura; Lic. Estela Miranda Castillo, Historiadora del Arte del Museo Nacional de la Cultura Peruana; Lic. Pedro Chuquipoma, responsable de Participación Ciudadana e Integración Cultural y Blademiro Yupanqui Baca, especialista en Educación Patrimonial de la Unidad Ejecutora Marcahuamachuco, Lic. Régulo Franco Jordán, Director del Complejo Arqueológico El Brujo; Luis Otoya Zurcher, Director Ejecutivo de MINKA Perú; Joe Rodríguez González, Presidente de la Asociación Cultural ARPEGIO.

Los  profesionales mencionados disertaron temas y compartieron experiencias de gestión cultural, mediante una metodología teórica-práctica en base a exposiciones talleres y visitas a sitios arqueológicos y comunidades modelos.

JURAMENTA DIRECTIVA DEL CLUB DE SECRETARIAS DEL VALLE JEQUETEPEQUE

Sr. Bulmaro Neciosup Ángeles,
Presidente de la Cámara de Comercio,
tomando juramento al Club de Secretarias

Directiva del Club de Secretarias del Valle Jequetepeque,
tomando el Juramento de estilo

Mensaje de la Sra Janet Romero Arévalo,
Presidenta del Club de Secretarias

Brindis de Honor a cargo del
CPC Eduardo González Poémape

Entrega de certificados a las participantes del
 IX Encuentro de Secretarias y Asistentes de Gerencia

En un ambiente de confraternidad institucional, El 28 de abril  juramentó  la Directiva del Club de Secretarias de la Cámara de Comercio y del Valle Jequetepeque; ceremonia a cargo del Sr. Bulmaro Neciosup Ángeles, Presidente de la Cámara de Comercio de Chepén. La flamante Directiva está conformada por:

Presidenta: JANET ROMERO ARÉVALO

Secretaria: CARMEN ELISABETH VIGO LLICÁN

Tesorera: IVONNE DERLIN ALBITES HOYOS

Vocal:  NORMA UMBELINA VERÁSTEGUI SALDAÑA

En el citado evento se procedió a la entrega de Certificados del “IX Encuentro de Secretarias y Asistentes de Gerencia”, organizado por la Cámara de Comercio con motivo del Día de la Secretaria.

Libro "ENFOQUE DE DESARROLLO TERRITORIAL: UNA MIRADA DESDE CHEPÉN"

Libro “ENFOQUE DE DESARROLLO TERRITORIAL: UNA MIRADA DESDE CHEPEN”

Autores:   Ing° Rogger Eduardo Castañeda Risco

                   Lic. Elena Castañeda Gonzales

                   Lic. Pilar Castañeda Gonzales

Chepén, mayo del 2012

“Nuestra apuesta por el Desarrollo Territorial, a partir de la actividad de los actores políticos, sociales, económicos y productivos, bajo la hipótesis de que se cumple la normatividad de planeación urbana y rural (…) que Chepén sea una Ciudad  de oportunidades, con propuestas   realizables, no  la ciudad de la fantasía o de los sueños, sino   una ciudad que  tiene por finalidad albergar a seres humanos, que actuamos en  la búsqueda de la civilidad (convivencia) y de la urbanidad (participación).” (Los autores)

Contenido:

Palabra de los Autores

Introduccion

PRIMERA PARTE: RECORRIDO TEORICO

Capítulo I: ASPECTOS CONCEPTUALES

Capítulo II: TRANSFORMACION DEL ESPACIO: ACORTANDO DISTANCIAS

 SEGUNDA PARTE: GESTION PARA EL DESARROLLO TERRITORIAL

Capítulo  III: DESCRIPCION TERRITORIAL DE CHEPEN

Capítulo IV: CONFIGURACION ESPACIAL

Capítulo V: DESARROLLO LOCAL Y DESARROLLO ECONOMICO LOCAL

 5.1   Concepto de Desarrollo Local

 5.2   La Promoción del Desarrollo Local

 5.3  El Desarrollo Económico Local (DEL)

Capítulo VI: GESTION DEL TERRITORIO PROVINCIAL

 6.1 CIUDAD Y TERRITORIO

 6.2   PROSPECTIVA URBANA

Revista VISIÓN AGRARIA- Chepén

Revista VISIÓN AGRARIA
Revista que promueve el desarrollo agrario
Año 1/ Nº 02- Mayo 2012
Edición: Asociación de Desarrollo y Comunicación San Sebastián
Presidente:R.P. Fernando Rojas Morey
Director- Editor:Luis cadenillas Nieto

Contenido:
1. Presentación: Se inician cosechas del arroz y precios por los suelos.
2. Actualidad:
- Integración entre agroindustrias de exportación y la pequeña agricultura
- Los que siembren transgénicos serán multados
- COAJE realiza taller Simposium "Gestión Integrada de la Cuenca del Jequetepeque"
3. Agronotas
4. Informe especial: Junta de Usuarios concertando para la gestión del agua.
5. Entrevista:
- La ley de aguas señala que es prioridad la protección de cabeceras de cuenca
- Ricardo Giesecke "No soy antiminero pero me opongo al abuso"
6. Investigación:
- El gobierno toma medidas contra el cambio climático
- El gobierno y la FAO firman convenio para la seguridad alimentaria.

Revista "CIRO ALEGRIA BAZÁN" de Chepén



Directivos, Docentes y Administrativos
del Instituto Superior "Ciro Alegría Bazán"

Revista Institucional "CIRO ALEGRIA BAZÁN" Año 2- Nº 2. Chepén, marzo del 2012.
Edición: Instituto Superior de Educación Público "Ciro Alegría B. " de Chepén
Director: Lic. Pío Gualberto Enco Romero
Coordinador General: Eco. Roberto Tirado Mendoza
Comité de Redacción: Lic. Edith Marlene Torres Cabanillas y Lic. Enrique Oliva Vásquez.

Contenido:
1. La Investigación Tecnológica en los Institutos de Educación Superior
Lic. Artemio Vallejo Montoya
2. Familia y Educación en Valores
Eco. Roberto Tirado Mendoza
3. El ISEP "Ciro Alegría Bazán" en la Historia
Lic. Edith Torres Cabanillas
4. Profesionales Técnicos con Visión Empresarial
Lic. Pío Enco Romero
5. Aprender Idiomas es Cosa de Niños
Lic. Fanny Chunga Pingo
6. Personas de Calidad para Instituciones de Calidad
CPC Rosa Alvarado Arroyo
7. Hacia una Arquitectura Social y Económica Deseable
Eco. Teresa Zavaleta Mankay
8. Chepén: Potencial Cultural y Turístico
Lic. Augusto Becerra Cabanillas9. Relaciones Humanas y Gestión en las Instituciones Educativas
Tec. Susana Vargas Cholán

VI Congreso Nacional de Investigaciones en Antropología del Perú Puno 2 - 5 de octubre de 2012

“Por la institucionalidad de la Antropología ante los desafíos de la diversidad cultural e inclusión social”

Presentación

La Escuela Profesional de Antropología de la Universidad Nacional del Altiplano, es la responsable de organizar el VI Congreso Nacional de Investigaciones en Antropología del Perú, que tendrá lugar del 2 al 5 de octubre de 2012, en las instalaciones de la ciudad universitaria.

Este Congreso convoca a participar a antropólogos/as y otros/as especialistas peruanos/as y peruanistas comprometidos/as con investigaciones relacionadas al quehacer antropológico en el Perú, en aras de promover el intercambio de reflexiones y experiencias sobre las distintas temáticas que se proponen y que son fundamentales para un mejor entendimiento de la realidad, que coadyuven el desarrollo de la disciplina y de nuestros pueblos.

Antecedentes

El primer Congreso Nacional de Investigaciones en Antropología del Perú, se realizó en 1985 en la ciudad de Lima, seguidos del congreso organizado por la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga - Ayacucho (1997), la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (2001), la Universidad Nacional Mayor de San Marcos conjuntamente con la Pontificia Universidad Católica del Perú en Lima (2005) y la Universidad Nacional San Antonio Abad de Cusco (2009).

En esta oportunidad, serán las instalaciones de la Universidad Nacional del Altiplano, en la ciudad de Puno, donde nos reuniremos para presentar, analizar, dialogar y discutir sobre las diversas temáticas en las que se viene incursionando desde la Antropología en el Perú.

Objetivo general

Analizar y reflexionar sobre los grandes temas y retos de la Antropología en el Perú, tanto en la producción y reproducción del conocimiento, como en las diferentes experiencias en el campo de la investigación antropológica y la intervención social, promoviendo la apertura de un amplio debate acerca de la utilidad práctica y teórica, así como de las posibilidades y limitaciones que enfrenta la Antropología en el marco del siglo XXI.

Objetivos específicos

- Propiciar la reflexión, el debate y el intercambio de ideas acerca del quehacer de la Antropología en el contexto de los cambios históricos contemporáneos.

- Impulsar la reflexión y el debate sobre el rol de la Antropología en el contexto de emergencia de nuevos ejes de nucleamiento social que experimenta el mundo y el país, así como propiciar un proceso de socialización reflexivo y crítico sobre los nuevos enfoques conceptuales puestos en el escenario de la antropología contemporánea.

- Impulsar un movimiento intelectual critico y propositivo sobre los grandes temas de la agenda social nacional: políticas públicas e inclusión social, ciudadanía y gestión local, ciudadanías y democracias interculturales, gestión de los conflictos sociales, movimientos y desarrollo indígena, gestión de territorio y recursos naturales, medioambiente y contaminación, Estado-nación y descentralización, entre otros.

- Constituirse en un espacio de comunicación y debate académico e intelectual, fraterno y crítico, que fomente el intercambio de conocimientos, investigaciones y experiencias.

Propuestas de simposios

1. Enseñanza de la Antropología en el Perú.

2. Antropología cultural y poder simbólico.

3. Antropología y salud.

4. Género en investigaciones antropológicas.

5. Migración, urbanismo y antropología urbana.

6. Movimientos e imaginarios indígenas.

7. Religiosidad, ritualidad y mitología.

8. Identidades e interculturalidad.

9. Cultura andina y desarrollo humano: enfoques y modelos societales.

10. Sociedad rural: persistencias, continuidades y transformaciones.

11. Tecnología andina, racionalidad andina.

12. Prácticas Alimentarias y Antropología culinaria.

13. Nacionalidades originarias y minorías étnicas: cultura, lengua, territorio y comunidad.

14. Antropología Física - Forense y Derechos Humanos.

15. Conflictos Sociales y Ciudadanía.

16. Antropología Económica y Desarrollo Humano Sostenible.

17. Antropología ecológica y medio ambiental.

18. Antropología visual.

19. Antropología Amazónica.

20. Arqueología, Historia y Patrimonio Cultural.

EDUCAR PARA EL DESARROLLO DE LA CIUDADANÍA EN CHEPÉN

Carlos Paredes Silva

Por: Carlos Paredes Silva
La población de Chepén está confundida, al ser testigo impávido de la coyuntura política que vive nuestra ciudad y la provincia en general. Reacciones diversas se muestran y son pocas las de protesta o de disconformidad, la impotencia surge en muchas personas que aún descontentas sólo atinan a ver como la desvergüenza, la falta de ética y la incapacidad para desarrollar gestión pública transparente nos convierte en una provincia con alto índice corrupción, limitado desarrollo y escasa atención al ciudadano en sus instituciones públicas. Pero también existen, lamentablemente, esos pocos piquichones que como rémoras defienden lo pestilente de gestiones en municipalidades y entidades públicas que muestran deficiencias que con urgencia deben subsanarse.

En Chepén se quiere insultar la inteligencia de una población al contar con un Alcalde sentenciado e inhabilitado por el Poder Judicial, el mismo que tarda en procesar la resolución de inhabilitación ante el JNE, permitiendo, por ahora, aún impunidad. La situación en los distritos, con las actuales autoridades ediles, también ha llegado a desarrollar escándalo público; no es posible que el peculado, la asociación ilícita para delinquir, el clientelismo político, el pago irregular de porcentajes por obras, los beneficios a empresas y en general la mala gestión se asuma con normalidad.

Los ciudadanos que tienen dos dedos de frente jamás creerán que la frustrada reconstrucción de La Parada, la compra del terreno para el terminal terrestre, entre otras "travesuras" ediles se hayan realizado de buena fe, como se pretende engañar a la población con el apoyo malos comunicadores sociales, que también reciben tajada de torta para sobrevivir.

No podemos entender que la UGEL sea direccionada por alguien que tiene un enfoque municipalista de la educación, y que, además, obligue que la atención se realice por la puerta falsa o de servicio; a la casa se ingresa por la puerta principal señor director.

El hospital de Chepén también se ha visto envuelto en denuncias de fraude en concursos públicos, pero nos preocupa más cuales son los avances en el desarrollo de los programas de salud pública para los miles de ciudadanos que diariamente acuden.

Y la pregunta que muchas personas realizan es ¿por qué sucede esto?, la respuesta es simple: porque el sistema regional y nacional tiene las mismas deficiencias, las cuales devienen de las malas prácticas gubernamentales anteriores, que se acentuaron en los años 90 al quebrarse la institucionalidad de cientos de entidades públicas del país; y, funcionarios que con millonarios sobornos recibidos, afectaron la ética del país. Desde entonces se hizo más notorio que todo lo público se puede negociar con coimas y componendas a las espaldas de los ciudadanos.

En Chepén además, poco conoce la población de educación para desarrollar su ciudadanía que tiene como objetivo el desarrollo de personas libres e íntegras a través de la consolidación de la autoestima, la dignidad personal, la libertad y la responsabilidad, la formación de futuros ciudadanos con criterio propio, respetuosos, participativos y solidarios, que conozcan sus derechos, asuman sus deberes y desarrollen hábitos cívicos para que puedan ejercer la ciudadanía de forma eficaz y responsable.

Ser ciudadano entonces, implica desarrollar una actitud propositiva hacia lo público, que nos haga sujetos de derecho y así exigir a nuestras autoridades probidad en el desempeño de sus funciones y rendición de cuentas. Los docentes conscientes de su rol, que tiene vocación por vivir en democracia y que se asquean de presenciar el bochornoso actuar de algunas de sus autoridades en nuestra provincia debemos actuar, el llamado es para los docentes que son éticos, no de aquellos que por obras hechas en sus II.EE como compromiso de la Municipalidad, se ven obligados a firmar memoriales de apoyo a la corrupción; tenemos la responsabilidad de educar a nuestros estudiantes en conocimientos, valores y costumbres que los concientice y les dé cultura moral.

Sólo así en el mediano plazo tendremos autoridades que hagan las cosas bien, que no vean su beneficio personal y cálculo político al realizar una obra.
También es obligación de todo ciudadano emitir su propia opinión y reflexionar que necesitamos mejorar, que con educación y desarrollo de nuestra ciudadanía podemos aportar vigilando de diversas maneras el adecuado actuar de nuestras autoridades y funcionarios; la corrupción no debe vencer a la población.

Finalmente, mi saludo a todas aquellas personas que en su momento desarrollaron denuncias para que algunos casos emblemáticos de corrupción sean sancionados en nuestra provincia y otros estén en investigación. A la prensa libre que ejerce información con imparcialidad y decoro, nuestro reconocimiento porque así se demuestra el verdadero amor a Chepén, defendiendo su desarrollo.

La auténtica sociedad civil es la que el pueblo organiza, no la que es pagada para defender intereses de algunos. Revocatoria habrá y el pueblo juzgará el actuar de quienes circunstancialmente ocupamos cargos públicos. Nuestra provincia merece orden y mayor desarrollo en relación a los ingresos que invierte; éstos deben ser usados con probidad; el dinero público es sagrado y cada centavo debe usarse con el máximo de eficiencia, pero hasta en eso, también, hay necesidad de educar. (Publicado en el Diario Últimas Noticias, 15.05.2012)